Szkolenie: Management 3.0

Czas trwania i język:

16h - 2 dni po 8 godzin (wliczając przerwy).

Szkolenie jest w języku polskim. Wersja angielska jest również dostępna.

Grupa docelowa:

Szkolenie przeznaczone jest dla:

• agentów zmiany, agile coachów, scrum masterów,
• liderów / menedżerów działów i zespołów,
• kadry zarządzającej organizacją,
• przedstawicieli działów spoza IT jak np. sprzedaż, marketing.

Wymagania przed szkoleniem:

Minimalna znajomość podstawowych zagadnień z zakresu rozwoju produktów, usług i zarządzania projektami. Udział w rozwoju i zaangażowaniu zespołów do działania, a w szczególności w inicjatywach, w których współpracuje co najmniej kilkuosobowy zespół, bądź wiele zespołów jednocześnie.

Cena obejmuje:

• Przygotowanie i realizacja szkolenia przez eksperta, akredytowanego trenera Management 3.0, doświadczonego konsultanta Agile i Lean.
• Efektywne szkolenie w małej grupie - średnio 6-12 osób.
• Akredytowane materiały szkoleniowe Management 3.0 i rekwizyty do ćwiczeń oraz oficjalny certyfikat Management 3.0.
• 14 punktów rozwoju personalnego (Personal Development Units, PDU) dla członków PMI PMP.
• Licencję za przeprowadzenie szkolenia (płatna organizacji Happy Melly, założonej przez Jurgena Appelo, twórcy szkolenia).
• Obiad oraz catering (napoje i przekąski).
• Dojazdy i koszty utrzymania trenera.

Certyfikacja:

Czy szkolenie kończy się lub przygotowuje do certyfikacji?

W cenę szkolenia wliczone są oficjalne certyfikaty Management 3.0 ukończenia szkolenia (w języku angielskim), wystawiane przez Happy Melly (organizację założoną przez Jurgena Appelo, twórcę programu szkoleń).

Opis szkolenia:

Czym jest szkolenie Management 3.0?

Management 3.0 to wyjątkowy program dedykowany ludziom otwartym na ulepszenie swojego podejścia do zarządzania. Uczestnicy programu to osoby, które dostrzegają, że w ich organizacji brakuje zaangażowania pracowników i współpracy zespołowej.
Są to jednak ludzie, którzy zamiast narzekać wolą szukać rozwiązań i zaangażować się w rozwiązanie problemu.

Management 3.0 to innowacja, przywództwo i najwyższy poziom zarządzania. Management 3.0 opisuje na nowo definicję przywództwa, w której zarządzanie jest po prostu odpowiedzialnością grupową. Chodzi o współpracę, która ma na celu znalezienie najwydajniejszego sposobu osiągnięcia celów biznesowych dzięki zadowoleniu pracowników, z którego Management 3.0 czyni priorytet.

Nie potrzebna Ci jedynie teoria i nauka dotycząca miękkiego zarządzania, chcesz posiąść praktyczną wiedzę, nauczyć się dobrego podejścia do swojego zespołu, które zwiększy zaangażowanie pracowników i poprawi wyniki organizacji? Mamy coś dla Ciebie!

Kto za tym stoi?

Management 3.0 stworzył fachowiec i pasjonat w dziedzinie zarządzania Jurgen Appelo, wydając w 2010 roku książkę pod tym samym tytułem. Od tamtej pory Management 3.0 stał się globalnym ruchem związanym z nową refleksją i podejściem do zarządzania.

Ponad 200 facylitatorów na całym świecie codziennie sprzyja rozwojowi zarządzania organizując praktyczne szkolenia, które oferują gry, proste narzędzia i najlepsze praktyki. Dzięki nim uczestnicy, zyskują nowe umiejętności, które z łatwością wykorzystują, by zwiększać zaangażowanie swoich pracowników i inspirować ich do zmian w zarządzeniu.

Program szkolenia:

1. Wprowadzenie do Management 3.0: zwinne przywództwo i myślenie złożone
   (moduły Agile Leadership oraz Complexity Thinking)
   • Zwięzłe przedstawienie pryncypiów i koncepcji Management 3.0.
   • Krótkie przedstawienie teorii złożoności i myślenia złożonego, będących podstawą przywództwa i zarządzania w 21 wieku oraz szybkie przedyskutowanie praktycznego wykorzystania myślenia złożonego.
   • Gra symulacyjna pozwalająca zrozumieć i doświadczyć aspekty samoorganizacji w złożonym środowisku.
    
2. Rola lidera i menedżera w zwinnej firmie (moduły Align Constraints oraz Servant Leadership)
   • Przedstawienie i przedyskutowanie ról oraz odpowiedzialności liderów nowoczesnych organizacji.
   • Zaprezentowanie koncepcji Servant Leadership, jako skutecznego sposobu budowania zaufania i adresowania potrzeb współpracowników.
   • Burza mózgów oraz historie innych organizacji jak wykorzystać podejście Servant Leadership do ochrony zmian procesowych i kulturowych w organizacji.
    
3. Wewnętrzna motywacja (moduł Energize People)
   • Pokazanie znaczenia motywacji wewnętrznej dla utrzymania współpracowników aktywnymi, kreatywnymi i zmotywowanymi.
   • Przedstawienie i przedyskutowanie dziesięciu wewnętrznych motywatorów oraz metod pozwalających zrozumieć, co jest ważne dla ludzi w zespole.
   • Grę Moving Motivators dotyczącą identyfikacji własnych czynników motywacyjnych oraz analizę sytuacji wpływających na podnoszenie lub obniżanie się motywacji.
    
4. Upełnomocnienie (moduł Empower People)
   • Krótkie przedyskutowanie koncepcji upełnomocnienia, samoorganizacji i delegowania. Przedyskutowanie zaufania i jego typów, jako podstawy podejścia do upełnomocnienia.
   • Technika Delegation Board: proces wizualizacji delegowania uprawnień na różnych płaszczyznach obszarów decyzyjnych.
   • Gra Delegation Poker: praktyczne zastosowanie techniki Delegation Board do kilku przykładowych sytuacji biznesowych.
    
5. System definiowania celów strategicznych angażujący ludzi (moduł Metrics Ecosystem)
   • Ekosystem metryk: przedstawienie i przedyskutowanie 12 zasad tworzenia metryk.
   • OKRs (Objectives and Key Results): przedstawienie koncepcji oraz przykładów OKRs.
   • Ćwiczenie: projektowanie i doskonalenie OKRs na poziomie działu/departamentu wraz z poziomem zespołu wspierający cele wyższego rzędu.
    
6. Rozwój kompetencji i transparentne wynagrodzenia (moduły Competence Development, Merit Money oraz Salary Formuły)
   • Metody rozwoju indywidualnych osób jak i kolektywnie całego zespołu.
   • Macierz kompetencji zespołu, jako narzędzie analizy poziomu kompetencji i wykrywania silosów organizacyjnych.
   • Burza mózgów oraz historie innych organizacji jak budować kulturę ciągłego doskonalenia kompetencji.
    
7. Struktury organizacyjne w zwinnej organizacji (moduł Grow Structures)
   • Różnice w strukturach silosowych oraz macierzowych, korzyści, zalety oraz aspekt efektywności przy płaskich i hierarchicznych organizacjach.
   • Najważniejsze 3 aspekty budowania jednostek organizacyjnych przynoszących wartość oraz budowanie kultury informacji zwrotnej.
   • Gra Meddlers: dla mapowania i transformowania struktur zespołów w organizacji.
    
8. Wprowadzanie zasad i praktyk Management 3.0 w organizacji (moduł Change Management)
   • Przegląd nowoczesnych praktyk zarządzania zmianą, klasycznych wyzwań i ograniczeń.
   • Doświadczenia praktyczne z innych organizacji na bazie modelu Lean Change Management oraz Lean Change Canvas.
   • Ćwiczenie: zaprojektowanie uproszczonej Lean Change Canvas, bądź linii czasu dla zaimplementowania podejścia Management 3.0 we własnej organizacji.
    
9. Podsumowanie i retrospekcja szkolenia

Cele szkolenia:

• Jak mogę określić rolę liderów oraz managerów w zwinnej organizacji?
• Jak mogę analizować co motywuje członków zespołów do działania?
• Jak mogę nakłonić zespoły do wzięcia odpowiedzialności bez niszczenia ich motywacji?
• Jak mogę ulepszyć współpracę i budować zaufanie?
• Jak mogę definiować i mierzyć realizację celów strategiczne, angażując do tego ludzi?
• Jak mogę rozwijać kompetencje ludzi i mierzyć postęp ich osiągnięć?
• Jak mogę kształtować płaską strukturę organizacji i wciąż osiągnąć wzrost organizacji?
• Jak mogę wynagradzać i doceniać współpracowników w transparentny sposób?

Jakie korzyści otrzymujesz?

Szkolenie pozwala uczestnikom lepiej zrozumieć swoją organizację i stojące przed nią wyzwania oraz skuteczniej kierować jej rozwojem. Zawiera wiedzę teoretyczną oraz praktyczne metody zaczerpnięte z idei przywództwa, agile management, teorii złożoności, psychologii motywacji, zarządzania zmianą oraz wielu innych obszarów.

W wyniku szkolenia uczestnicy reprezentujący poszczególne obszary organizacji będą:

• znali i rozumieli zagadnienia niezbędne do skutecznego stymulowania rozwoju organizacji,
• posiadali umiejętności niezbędne do zastosowania tych metod w praktyce,
• rozumieli jak i dlaczego nowe metody mogą pozytywnie wpłynąć na ich pracę.